{"id":23390,"date":"2025-02-19T16:17:35","date_gmt":"2025-02-19T16:17:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wheelchairbasketball.ca\/?page_id=23390"},"modified":"2025-11-05T18:31:48","modified_gmt":"2025-11-05T18:31:48","slug":"centre-dapprentissage","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.wheelchairbasketball.ca\/fr\/centre-dapprentissage\/","title":{"rendered":"Centre D’apprentissage"},"content":{"rendered":"
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Centre D'apprentisage de Basketball en Fauteuil Roulant<\/h1>\n

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Basketball en fauteuil roulant Canada est fier d'offrir une gamme compl\u00e8te de ressources d'apprentissage en ligne internes, con\u00e7ues pour approfondir les connaissances techniques et favoriser une plus grande participation au sport, partout au pays et au-del\u00e0. Toute personne peut avoir acc\u00e8s \u00e0 nos ressources \u00e9ducatives, permettant aux individus d'apprendre, de jouer et de partager - n'importe o\u00f9.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Les officiels de table sont les caisses de r\u00e9sonance techniques, lors d'un match de basketball en fauteuil roulant.<\/strong><\/p>\n

Pour plus de renseignements sur les r\u00f4les et les responsabilit\u00e9s d'un officiel de table, suivez les modules sur les officiels de table ci-dessous!<\/p>\n

Voir les modules sur les officiels de table<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Le basketball en fauteuil roulant repose sur un syst\u00e8me de classification unique, con\u00e7u pour maintenir le franc-jeu et l'int\u00e9grit\u00e9 de la comp\u00e9tition sur le terrain.<\/strong><\/p>\n

Am\u00e9liorez vos connaissances de la classification en suivant les modules fournis ci-dessous!<\/p>\n

Voir les modules sur la classification<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Pour les entra\u00eeneurs nouveaux et exp\u00e9riment\u00e9s, la bo\u00eete \u00e0 outils d\u2019entra\u00eenement de BFRC est leur ressource ultime pour r\u00e9ussir.<\/strong><\/p>\n

Cliquez ci-dessous pour acc\u00e9der \u00e0 la biblioth\u00e8que de ressources de BFRC et ais\u00e9ment perfectionner votre savoir en entra\u00eenement!<\/p>\n

Voir la bo\u00eete \u00e0 outils d\u2019entra\u00eenement<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Les ressources destin\u00e9es aux officiels de la WBC visent \u00e0 soutenir le d\u00e9veloppement des officiels \u00e0 tous les niveaux.<\/strong><\/p>\n

D\u00e9couvrez les aspects cl\u00e9s et les meilleures pratiques pour arbitrer le basket-ball en fauteuil roulant gr\u00e2ce aux ressources destin\u00e9es aux officiels ci-dessous<\/p>\n

Voir les ressources officiels ci-dessous<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Modules sur Les Officiels de Table<\/h3>\n
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Les officiels de table jouent un r\u00f4le essentiel, afin d\u2019assurer une ex\u00e9cution fluide et \u00e9quitable du jeu en g\u00e9rant la feuille de pointage, le chronom\u00e8tre de jeu, le chronom\u00e8tre des tirs et l'enregistrement des statistiques. Une bonne compr\u00e9hension du jeu et des responsabilit\u00e9s \u00e0 la table est essentielle pour r\u00e9ussir \u00e0 ce poste.<\/p>\n

Que vous soyez un d\u00e9butant ou un officiel chevronn\u00e9, nos modules d'apprentissage en ligne offrent des ressources accessibles et faciles \u00e0 suivre, adapt\u00e9es \u00e0 tous les niveaux d'apprentissage!<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Module 1: Feuille de Pointage<\/h3>\n
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Module 2: Chronom\u00e8tre de Jeu<\/h3>\n
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Module 3: Chronom\u00e8tre des Tirs<\/h3>\n
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Module 4: Annonce des Statistiques<\/h3>\n
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Module 5: Saisie des Statistiques<\/h3>\n
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Basketball en fauteuil roulant Canada remercie chaleureusement S\u00e9bastien Gauthier, Sergio Giordano et Tayler O'Shaughnessy pour leurs r\u00e9flexions inestimables et leur d\u00e9vouement dans la r\u00e9alisation de ce projet.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Modules de Classification<\/h3>\n
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Le basketball en fauteuil roulant est un sport inclusif pratiqu\u00e9 par des athl\u00e8tes ayant des capacit\u00e9s fonctionnelles tr\u00e8s diff\u00e9rentes. Pour assurer une comp\u00e9tition juste et \u00e9quitable sur le terrain, le sport utilise un syst\u00e8me de classification qui \u00e9value les capacit\u00e9s physiques des athl\u00e8tes et leur attribue une valeur en points allant de 1.0 \u00e0 4,5.<\/p>\n

Ces modules offrent une introduction compl\u00e8te aux principes et aux processus de classification, en soulignant son r\u00f4le dans le d\u00e9veloppement des athl\u00e8tes et la promotion de l'inclusion dans le jeu.<\/p>\n

Les entra\u00eeneurs du PNCE obtiendront 1 point de perfectionnement professionnel par module.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Classification des athl\u00e8tes, module 1: Introduction<\/h3>\n
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Classification des athl\u00e8tes, module 2 : Cat\u00e9gories 1.0 et 1.5<\/h3>\n
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Lignes directrices sur les si\u00e8ges par classification<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Classification des athl\u00e8tes, module 3 : Cat\u00e9gories 2.0 et 2.5 <\/h3>\n
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Lignes directrices sur les si\u00e8ges par classification<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Classification des athl\u00e8tes, module 4 : Cat\u00e9gories 3.0 et 3.5<\/h3>\n
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Classification <\/span>Lignes directrices sur les si\u00e8ges par classification (Cat\u00e9gories 3)<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Classification <\/span>Lignes directrices sur les si\u00e8ges par classification (Cat\u00e9gories 3.5)<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Classification des athl\u00e8tes, module 5 : Cat\u00e9gories 4.0 et 4.5<\/h3>\n
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Classification <\/span>Lignes directrices sur les si\u00e8ges par classification (Cat\u00e9gories 4)<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Classification <\/span>Lignes directrices sur les si\u00e8ges par classification (Cat\u00e9gories 4.5)<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Classification des athl\u00e8tes, module 6 : Classification en cas d\u2019amputation aux membres inf\u00e9rieurs<\/h3>\n
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Classification des athl\u00e8tes, module 7 : Athl\u00e8tes ayant un handicap aux membres sup\u00e9rieurs<\/h3>\n
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Basketball en fauteuil roulant Canada remercie sinc\u00e8rement Karen Ferguson, Anne Lachance et Alison Williams de leurs conseils et de l\u2019\u00e9laboration de cette s\u00e9rie de modules sur la classification. Nous exprimons \u00e9galement notre gratitude \u00e0 la F\u00e9d\u00e9ration internationale de basketball en fauteuil roulant et \u00e0 la National Wheelchair Basketball Association pour leurs contributions et leur soutien.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Bo\u00eete \u00e0 Outils D\u2019entra\u00eenement<\/h3>\n
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La bo\u00eete \u00e0 outils d\u2019entra\u00eenement fournit un inventaire d\u2019habilet\u00e9s et d'exercices faciles \u00e0 suivre et adaptables, qui rendent la planification de l\u2019entra\u00eenement simple et efficace.<\/p>\n

Explorez une collection de guides en version PDF et des vid\u00e9os \u00e9ducatives mettant l'accent sur les habilet\u00e9s essentielles, les techniques et les exercices innovants, con\u00e7us pour am\u00e9liorer les performances des joueurs et le travail d'\u00e9quipe.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

G\u00e9n\u00e9ral<\/h3>\n
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